접속사 that 관계대명사 that, 뒤 문장으로 구별하기
참조: that (네이버 사전)
같은 옷을 입은 두 사람이 있다면 겉모습보다 하는 일을 봐야 구별됩니다. 한 사람은 손님을 안내하고, 다른 사람은 주방에서 요리를 하죠. 옷이 같아도 맡은 역할은 전혀 다릅니다.
영어의 that도 같은 옷을 입은 두 사람입니다. 하나는 문장을 명사절로 묶는 접속사, 다른 하나는 앞의 명사를 꾸미는 관계대명사죠. 오늘은 접속사 that 관계대명사 that의 통사적 역할을 비교하고, 뒤따르는 문장의 완전성으로 둘을 가르는 방법을 정리해 보겠습니다.
that의 정체를 잘못 읽은 문장
that을 무조건 ‘~라는 것’으로 해석하거나, 반대로 명사 뒤의 that을 모두 관계대명사로 보면 해석과 어법 판단이 함께 꼬입니다.
틀린 문장I heard the news which our team won the final. (틀림)
The book that I read it last week was interesting. (틀림)
첫 문장의 our team won the final은 빠진 자리가 없는 완전한 문장이고, ‘그 소식’의 내용을 설명합니다. 관계대명사 which가 아니라 접속사 that이 필요하죠. 두 번째 문장의 that은 read의 목적어 역할을 하는 관계대명사인데, 뒤에 목적어 it을 또 넣었습니다.
접속사 that 관계대명사 that의 통사적 역할
접속사 that: 완전한 문장을 명사절로 묶는다
접속사 that은 절 안에서 주어나 목적어 같은 자리를 맡지 않습니다. 완전한 문장 앞에 붙어 그 문장을 통째로 명사절로 만들 뿐이죠. 이 명사절은 문장에서 주어, 목적어, 보어가 됩니다.
명사절을 이끄는 thatI believe that he is honest. (목적어, he is honest가 완전)
The problem is that we have no time. (보어, we have no time이 완전)
관계대명사 that: 불완전한 문장으로 명사를 꾸민다
관계대명사 that은 앞의 선행사를 꾸미는 형용사절을 이끕니다. 그리고 절 안에서 주어나 목적어 자리를 직접 맡죠. 그 자리가 that으로 바뀌어 앞으로 나갔으니, 뒤 문장은 빈자리가 있는 불완전한 문장입니다.
형용사절을 이끄는 thatThe book that I read last week was interesting. (read의 목적어가 빠짐)
The man that helped me was a doctor. (helped의 주어가 빠짐)
판단은 that 뒤 문장을 따로 떼어 읽는 것에서 시작합니다. “지난주에 읽었어. (무엇을?) 답이 문장 안에 없다.” 목적어가 비어 있으니 그 자리를 채운 that은 관계대명사입니다. 반면 he is honest는 묻고 따질 빈자리가 없으니 접속사죠.
명사 뒤에서 헷갈리는 동격 that
동격 that은 접속사
가장 헷갈리는 경우는 명사 바로 뒤의 that입니다. the fact that, the news that, the idea that처럼 명사 뒤에 that절이 와서 그 명사의 내용을 설명하면, 이 that은 관계대명사가 아니라 접속사입니다. 이를 동격의 that이라고 부르죠.
동격 that과 관계대명사 thatI heard the news that our team won the final. (소식 = 우리 팀이 이겼다, 완전 → 동격 접속사)
I heard the news that he told me. (그가 내게 말한 소식, told의 목적어가 빠짐 → 관계대명사)
두 문장 모두 the news 뒤에 that이 왔지만 정체가 다릅니다. 첫 문장은 ‘소식의 내용’이 that절이고, 두 번째 문장은 ‘어떤 소식인지’를 that절이 꾸며 줍니다. 뒤 문장의 완전성이 둘을 가르는 열쇠죠.
동격 that은 which로 바꿀 수 없다
관계대명사 that은 which나 who로 바꿀 수 있지만, 동격의 접속사 that은 바꿀 수 없습니다. 바꿔 보는 것도 좋은 판별법이 됩니다.
which로 바꾸기 테스트the fact that he lied → the fact which he lied (틀림 → 동격 접속사)
the fact that he mentioned → the fact which he mentioned (가능 → 관계대명사)
학생들이 자주 틀리는 that
접속사 that의 생략과 관계대명사 that의 생략
목적어 자리 명사절을 이끄는 접속사 that은 흔히 생략됩니다. 목적격 관계대명사 that도 생략할 수 있죠. 둘 다 생략될 수 있어서, 생략된 자리를 되살려 정체를 확인하는 연습이 필요합니다.
생략된 thatI think (that) she is right. (접속사, 완전한 문장)
This is the movie (that) I told you about. (관계대명사, about의 목적어가 빠짐)
주어 자리 명사절의 that은 생략하지 않는다
문장 맨 앞에서 주어 역할을 하는 명사절의 that은 생략할 수 없습니다. 지우면 문장의 시작이 어디인지 알 수 없게 되죠. 보통은 가주어 it을 써서 that절을 뒤로 보냅니다.
주어 자리의 thatThat he passed the exam surprised us.
= It surprised us that he passed the exam.
접속사 that 관계대명사 that 문제는 결국 that 뒤에서 빈자리를 찾는 문제입니다. 앞에 명사가 있더라도 뒤 문장이 완전하면 접속사, 빈자리가 있으면 관계대명사라는 원칙을 끝까지 지키세요.
두 가지 that 비교 표
| 구분 | 접속사 that | 관계대명사 that |
|---|---|---|
| 이끄는 절 | 명사절 (주어, 목적어, 보어, 동격) | 형용사절 (선행사 수식) |
| 절 안의 역할 | 없음 | 주어 또는 목적어 |
| 뒤 문장 | 완전 | 불완전 |
| which로 바꾸기 | 불가 | 가능 (사물 선행사) |
| 예문 | the news that our team won | the news that he told me |
| 틀림 | the news which our team won | the book that I read it |
핵심 정리
접속사 that 관계대명사 that은 모양은 같지만 하는 일이 다릅니다. 접속사 that은 완전한 문장을 명사절로 묶고, 관계대명사 that은 절 안에서 주어나 목적어를 맡으며 불완전한 문장으로 선행사를 꾸밉니다. 명사 뒤에 와도 뒤 문장이 완전하면 동격의 접속사입니다.
같은 옷을 입은 두 사람을 하는 일로 구별하듯, that도 뒤 문장에서 맡은 일로 구별합니다. that 뒤를 따로 떼어 빈자리를 찾고, 필요하면 which로 바꿔 보는 두 가지 확인만으로 정체가 드러납니다.
예상 문제
문제. 다음 중 that의 쓰임이 나머지 넷과 다른 것을 고르시오. (고1 어법)① I know that she likes music.
② The fact that he lied made me angry.
③ This is the bag that I bought yesterday.
④ The trouble is that we don’t have enough money.
⑤ There is no doubt that he will succeed.
[해설] ③의 that은 bought의 목적어가 빠진 불완전한 문장을 이끌며 the bag을 꾸미는 관계대명사입니다. 나머지는 모두 완전한 문장을 이끄는 접속사이며, ②와 ⑤는 동격의 that입니다.
[정답] ③









