each every 수일치, all과 both는 왜 복수일까

each every 수일치, all과 both는 왜 복수일까

선생님이 반 학생들에게 “다들 조용히 해”라고 할 때와 “한 명씩 이름을 불러 볼게”라고 할 때는 학생들을 보는 방식이 다릅니다. 앞은 반 전체를 한꺼번에 보는 것이고, 뒤는 한 사람씩 떼어 보는 것이죠. 학생 수는 같아도 시선이 다릅니다.

영어의 all, both, each, every도 이 시선의 차이를 수로 표시합니다. 한꺼번에 보는 all과 both는 복수, 하나씩 떼어 보는 each와 every는 단수죠. 오늘은 each every 수일치를 중심으로 네 단어의 수 개념과 동사의 형태를 정리해 보겠습니다.

모두를 뜻하는데 수가 어긋난 문장

every와 each는 ‘모든, 각각의’라고 해석되다 보니 복수 명사와 복수 동사를 쓰는 실수가 많습니다.

틀린 문장Every students have a locker. (틀림)
Each of the players have a number. (틀림)

every 뒤에는 단수 명사와 단수 동사가 와야 하므로 Every student has가 맞습니다. 두 번째 문장의 주어는 players가 아니라 each이니 has로 받아야 하죠.

each every 수일치의 원리

each와 every는 하나씩 떼어 본다

each와 every는 집단을 이루는 구성원을 하나씩 떼어 가리킵니다. 그래서 뜻은 ‘모두’에 가까워도 문법적으로는 단수 명사, 단수 동사와 짝을 이루죠.

단수로 받는 each와 everyEvery student has a locker.

Each room has its own bathroom.

우리말로 짚어 보겠습니다. “사물함이 있어. (누구에게?) 학생 한 명 한 명에게.” 한 사람씩 떠올리며 말하니 단수입니다.

each와 every의 차이

each는 개별성을 강조해 ‘각각’이라는 느낌이 강하고, every는 예외 없이 ‘모든’이라는 전체성에 무게가 있습니다. 또 each는 둘 이상이면 쓸 수 있지만 every는 셋 이상일 때 주로 쓰죠. each는 대명사로 쓰여 each of the 복수 명사가 가능하지만, every는 대명사로 쓰지 않아 every of가 불가능합니다.

each of와 every one ofEach of the students has a different opinion.

Every one of them was invited. (every of는 불가)

all과 both의 수일치

both는 둘을 한꺼번에

both는 두 대상을 한꺼번에 묶어 ‘둘 다’를 뜻합니다. 언제나 복수 명사, 복수 동사와 함께 쓰죠.

bothBoth my parents are teachers.

Both of them were late.

all은 뒤의 명사에 따라

all은 셋 이상을 한꺼번에 묶습니다. 뒤에 셀 수 있는 복수 명사가 오면 복수 동사, 불가산명사가 오면 단수 동사를 쓰죠. all 자체가 아니라 함께 오는 명사가 수를 정합니다.

allAll the students were excited. (복수 명사)

All the money was spent. (불가산명사)

학생들이 자주 틀리는 형태

every + 숫자 + 복수 명사

every 뒤에 숫자가 오면 ‘~마다’라는 뜻이 되고, 이때는 복수 명사를 씁니다. every two days는 ‘이틀마다’죠. 단수 명사 규칙의 예외처럼 보이지만 ‘이틀’이라는 하나의 간격을 단위로 묶은 표현입니다.

every + 숫자The bus comes every ten minutes.

I water the plants every three days.

not과 함께 쓰면 부분 부정

all, both, every 앞에 not을 두면 ‘모두 ~인 것은 아니다’라는 부분 부정이 됩니다. 전체를 부정하려면 none, neither, no를 쓰죠.

부분 부정과 전체 부정Not all students like math. (모든 학생이 좋아하는 것은 아니다)

None of the students like math. (아무도 좋아하지 않는다)

each every 수일치 문제에서는 주어의 맨 앞 단어부터 확인하세요. each, every면 단수, both면 복수, all이면 뒤의 명사를 보고 정합니다.

all, both, each, every 비교 표

구분보는 방식뒤의 명사동사예문
each하나씩 (둘 이상)단수 / of + 복수단수Each of them has …
every하나씩 (셋 이상)단수단수Every student has …
both둘을 한꺼번에복수복수Both of them are …
all셋 이상을 한꺼번에복수 / 불가산명사에 따라All the money was …
틀림–––Every students have …

핵심 정리

each every 수일치의 원리는 시선에 있습니다. each와 every는 구성원을 하나씩 떼어 보니 단수 명사, 단수 동사를 쓰고, both는 둘을 한꺼번에 묶으니 복수, all은 뒤에 오는 명사의 수를 따릅니다. every는 대명사로 쓰지 않아 every of가 불가능하고, every + 숫자는 ‘~마다’라는 뜻이 됩니다.

“다들 조용히 해”와 “한 명씩 부를게”처럼 같은 학생들도 어떻게 보느냐에 따라 말이 달라집니다. 주어를 보면 먼저 ‘한꺼번인가, 하나씩인가’를 물어보세요.

예상 문제

문제. 다음 중 어법상 틀린 문장을 고르시오. (중3 어법)① Each student has to wear a uniform.
② Both of my sisters live in Seoul.
③ All the water in the bottle was gone.
④ Every of the children got a present.
⑤ The meeting is held every two weeks.

[해설] every는 대명사로 쓰지 않아 every of가 불가능합니다. Every one of the children 또는 Each of the children으로 고쳐야 합니다.

[정답] ④