동사 자리 체크리스트, 단계별로 본동사 찾아내기
참조: verb (네이버 사전)
요리를 잘하는 사람은 재료를 아무렇게나 넣지 않습니다. 맛의 중심을 잡는 주재료를 먼저 정하고, 향을 더하는 부재료는 그다음에 순서대로 올리죠.
동사 자리를 판별하는 일도 순서가 있어야 흔들리지 않습니다. 그래서 오늘은 긴 문장에서도 틀리지 않도록, 본동사라는 주재료부터 찾는 동사 자리 체크리스트를 단계별로 정리해 보겠습니다.
앞선 여러 어법 포인트를 하나의 점검 순서로 꿰어, 어떤 문장에도 같은 방식으로 적용하는 것이 목표입니다.
순서 없이 짚다 틀리는 풀이
동사 형태가 여럿 보이는 문장에서 눈에 먼저 띄는 동사부터 손대면 자주 틀립니다. 그 동사가 본동사인지, 절 속 동사인지 가리지 않았기 때문이죠.
순서 없이 감으로 고르면, 접속사 개수나 수식어의 길이에 휘둘려 엉뚱한 자리를 바꾸게 됩니다.
감으로 골라 틀린 경우The data that the team collected showing a clear trend. (틀림)
that the team collected는 관계절입니다. 주어 The data의 본동사 자리가 비어 showing이 아니라 showed가 맞죠.
순서대로 짚어 바로잡기The data that the team collected showed a clear trend.
관계절을 걷어 내면 The data ~ showed라는 뼈대가 남습니다. 본동사를 먼저 찾으니 답이 또렷하죠.
같은 문장도 순서가 있으면 쉽게 풀렸습니다. 그 순서를 고정한 것이 동사 자리 체크리스트입니다.
동사 자리 체크리스트 네 단계
동사 자리 체크리스트는 네 단계로 이루어집니다. 접속사와 관계사를 세고, 절마다 본동사를 하나씩 배정하고, 남는 동사를 준동사로 돌리고, 마지막으로 앞 동사를 보고 형태를 맞추는 순서죠.
이 순서는 본동사 먼저, 형태는 나중이라는 원칙을 담고 있습니다. 중심을 세운 뒤 세부를 다듬는 요리의 순서와 같습니다.
동사 자리 점검 네 단계1. 접속사·관계사의 수를 센다.
2. 절마다 본동사를 하나씩 배정한다.
3. 연결어보다 많은 동사는 준동사로 바꾼다.
4. 준동사·보어는 앞 동사를 보고 형태를 정한다.
1~2단계로 본동사를 세우고, 3~4단계로 나머지 형태를 다듬는 흐름입니다.
단계를 밟아 본 예Because he studied hard, he passed the test to enter college.
접속사 Because로 절이 둘, 그래서 본동사도 studied·passed 둘, 남은 enter는 목적을 나타내는 to enter로 돌아갔죠.
이렇게 동사 자리 체크리스트를 밟으면, 동사가 서넛인 문장도 기계적으로 정리됩니다. 어느 자리가 본동사이고 어느 자리가 준동사인지 저절로 드러나죠.
긴 문장에 단계를 적용하는 응용
수식어가 겹겹이 붙은 긴 문장일수록 이 순서가 힘을 냅니다. 먼저 연결어를 세어 절의 수를 가늠하면, 필요한 본동사의 개수가 미리 정해지죠.
그 수만큼 본동사를 찾고 나면, 나머지 동사 형태는 모두 준동사거나 보어로 정리됩니다.
연결어부터 세기The woman who runs the shop decided to hire a clerk, hoping to grow.
관계사 who로 절 하나, 그래서 본동사는 decided입니다. runs는 관계절 동사, to hire와 hoping은 준동사로 정리되죠.
형태까지 맞추기The manager let the new worker take a break after she finished.
접속사 after로 절이 둘, 본동사는 let과 finished입니다. let이 사역동사이니 뒤는 원형 take로, 앞 동사를 보고 형태를 정하는 4단계가 작동하죠.
단계를 건너뛰어 틀리는 경우
흔한 실수는 1단계를 건너뛰고 형태부터 고치는 것입니다. 연결어를 세지 않으면 본동사가 몇 개여야 하는지 모른 채 손대게 되죠.
또 하나는 수식어 속 동사를 본동사로 세어 개수를 잘못 맞추는 경우입니다. 절의 경계를 긋지 않으면 생기는 오류입니다.
개수를 잘못 센 오류The report, written last week, reviewing by the board now. (틀림)
written last week는 분사구, 연결어는 없습니다. 본동사가 비었으니 is reviewed처럼 시제 있는 동사가 필요하죠.
단계를 지켜 바로잡기The report, written last week, is being reviewed by the board now.
연결어가 없어 본동사는 하나입니다. 그 자리에 시제·태를 갖춘 is being reviewed가 들어갔죠.
막히면 1단계로 돌아가 “연결어는 몇 개인가”부터 다시 세어 보세요. 동사 자리 체크리스트는 순서를 지킬 때 가장 잘 작동합니다.
단계별 질문과 판단 비교 표
| 구분 | 단계 | 던질 질문 | 판단 |
|---|---|---|---|
| 1단계 | 연결어 세기 | 접속사·관계사는 몇 개? | 필요한 본동사 수 |
| 2단계 | 본동사 배정 | 각 절의 본동사는? | 뼈대 세우기 |
| 3단계 | 준동사 전환 | 남는 동사가 있나? | 준동사로 변경 |
| 4단계 | 형태 확정 | 앞 동사가 무엇? | 원형·to·분사 결정 |
핵심 정리
동사 자리 체크리스트는 연결어 세기, 본동사 배정, 준동사 전환, 형태 확정의 네 단계로 이어집니다. 본동사라는 중심을 먼저 세운 뒤 나머지 형태를 다듬는 순서죠.
주재료부터 정하고 부재료를 올리던 요리처럼, 동사도 본동사부터 찾으면 긴 문장이 흐트러지지 않습니다. 어법 문장을 만나면 이 네 단계를 차례로 밟아 보세요.
예상 문제
문제. 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것을 고르시오. (고2 어법)The scientist who ① studied the samples ② publishing a paper ③ that surprised ④ many readers.
[해설] 관계사 who와 that으로 절이 둘 더 열리고, 주어 The scientist의 본동사 자리는 ②입니다. 이 자리는 준동사 publishing이 아니라 시제를 가진 published여야 합니다.
[정답] ② publishing → published









