사역 지각동사 분사, 능동과 수동을 가려내는 법

리허설 조명이 켜지면 무대 위 배우는 두 가지 장면을 보여 줍니다. 스스로 걷고 노래하는 장면이 있고, 누군가에게 붙잡히거나 꾸며지는 장면이 있죠.

사역동사와 지각동사 뒤의 목적어도 이 배우를 닮았습니다. 동작을 직접 하는지 당하는지에 따라 사역 지각동사 분사는 원형과 과거분사로 갈립니다.

오늘은 능동과 수동이라는 하나의 질문으로, 뒤에 올 형태를 가려내는 법을 정리해 보겠습니다.

사역 지각동사 분사, 능동과 수동이 엇갈릴 때

목적어가 동작을 당하는 자리인데 원형이나 현재분사를 넣으면 관계가 어긋납니다. 당하는 관계는 과거분사로 받아야 하죠.

머리를 능동으로 처리한 문장I had my hair cutting.

머리는 스스로 자르는 것이 아니라 깎이는 대상이라, 당하는 관계를 담아야 합니다.

자기 말을 능동으로 둔 문장He made himself understand in English.

자기 말이 “이해되게” 만든 것이므로, himself는 이해를 당하는 쪽입니다.

두 문장 모두 목적어가 동작을 당하는데도 능동 형태를 써서 관계가 뒤틀렸습니다.

판별의 기준은 하나입니다. 목적어가 동작을 직접 하면 능동, 동작을 받으면 수동이죠.

능동이면 동사원형이나 현재분사를 쓰고, 수동이면 과거분사를 씁니다. 그래서 사역 지각동사 분사는 이 한 질문으로 거의 다 풀립니다.

수동 관계로 맞춘 문장I had my hair cut. (머리를 깎였다)

He made himself understood in English. (자기 말을 이해시켰다)

머리는 미용사가 깎아 주는 대상입니다. (왜 cutting이 아니죠?) 목적어가 동작을 당하는 수동 관계라, 과거분사 cut으로 받아야 하기 때문이죠.

능동 관계 안에서도 지각동사는 다시 두 갈래로 나뉩니다. 동작이 끝까지면 원형, 진행 중이면 현재분사죠.

완료와 진행의 차이I heard someone knock on the door. (한 번 두드렸다)

I heard someone knocking on the door. (계속 두드리는 중)

장면을 바꾸는 두 형태We watched the kids play soccer. (경기 전체를 봤다)

We watched the kids playing in the rain. (노는 중을 봤다)

둘 다 목적어가 직접 하는 능동이지만, 동작의 전 과정을 담으면 원형, 한 장면을 포착하면 현재분사로 갈립니다.

가장 흔한 틀림은 수동 관계에서 과거분사를 빠뜨리는 것입니다. have, get 뒤에서 특히 자주 걸리죠.

눈을 능동으로 둔 문장You should get your eyes check regularly.

눈은 검사를 받는 대상이라, 당하는 관계를 담아야 합니다.

바르게 고친 문장You should get your eyes checked regularly.

He had the letter delivered yesterday.

눈이나 편지는 스스로 움직이지 않고 동작을 받는 대상입니다. 목적어가 사람이든 사물이든, 당하는 관계면 과거분사로 받으면 됩니다.