준동사 병렬, to부정사와 동명사를 섞지 않는 이유
참조: gerund (네이버 사전)
정장 재킷과 트레이닝 바지는 따로 보면 모두 멀쩡한 옷입니다. 그런데 둘을 한 번에 입고 나가면 어딘가 어울리지 않는다는 시선을 받죠. 옷은 한 벌로 맞춰 입을 때 단정해 보입니다.
영어 문장에서 동작 여러 개를 나열할 때도 비슷합니다. to부정사와 동명사는 둘 다 ‘~하는 것’이라는 명사 역할을 할 수 있지만, 한 목록 안에서 섞어 입으면 균형이 깨지죠. 오늘은 이 원칙을 준동사 병렬이라는 이름으로 정리하고, 섞어 쓰면 왜 어색해지거나 틀리는지 살펴보겠습니다.
to부정사와 동명사가 섞인 나열
아래 두 문장은 겉모습이 비슷하지만 판정이 다릅니다. 하나는 어색한 수준이고, 다른 하나는 틀린 문장이죠.
섞인 문장My hobbies are reading novels, baking bread, and to play the guitar. (어색함)
She enjoys hiking, cooking, and to travel abroad. (틀림)
첫 문장은 be동사 뒤의 보어 자리입니다. 보어 자리에는 to부정사와 동명사가 모두 올 수 있어 문법 규칙을 어긴 것은 아니지만, 동명사 둘 뒤에 to부정사가 끼어 목록의 모양이 흐트러졌죠.
두 번째 문장은 사정이 다릅니다. enjoy는 동명사만 목적어로 받는 동사라서 enjoy to travel이 성립하지 않죠. 섞어 쓴 결과가 어색함을 넘어 틀린 문장이 된 것입니다.
준동사 병렬이 필요한 이유
준동사는 동사에서 나왔지만 명사, 형용사, 부사 역할을 하는 to부정사, 동명사, 분사를 함께 부르는 말입니다. 이 중 to부정사와 동명사는 둘 다 명사 자리에 들어갈 수 있어서 나열할 때 섞기 쉽죠.
그러나 and로 묶인 항목들은 같은 자격으로 앞의 공통 요소를 나눠 씁니다. enjoys를 각 항목에 붙여 보면 enjoys hiking, enjoys cooking, enjoys to travel이 되는데, 마지막 조합이 성립하지 않죠. 준동사 병렬은 이 나눠 붙이기가 모든 항목에서 똑같이 통하도록 형태를 하나로 고르는 원칙입니다.
맞춘 문장My hobbies are reading novels, baking bread, and playing the guitar.
She enjoys hiking, cooking, and traveling abroad.
“그녀는 즐겨. (무엇을?) 하이킹하기, 요리하기, 해외여행하기.” 세 답이 모두 -ing 꼴로 맞춰져 enjoys 하나를 나눠 쓰는 데 걸림이 없습니다. “내 취미는 이거야. (뭔데?) 소설 읽기, 빵 굽기, 기타 치기.” 첫 문장도 같은 꼴의 항목이 이어지며 리듬이 생기죠.
형태를 통일해야 하는 또 하나의 이유는 뉘앙스입니다. to부정사는 앞으로 할 일이나 목표 쪽으로, 동명사는 실제로 하는 일이나 일반적인 행위 쪽으로 기우는 경향이 있다고 설명할 수 있죠. 한 목록에 두 형태가 섞이면 항목들이 같은 성격의 일인지 흐려집니다.
to부정사끼리 나열할 때의 to
to부정사를 나열할 때는 to를 첫 항목에만 쓰거나 모든 항목에 반복합니다. 두 방식 모두 바르지만, 중간에 방식을 바꾸면 형태가 고르지 않다는 인상을 주죠.
to 처리 방식My goals are to read more, write every day, and sleep earlier.
My goals are to read more, to write every day, and to sleep earlier.
My goals are to read more, to write every day, and sleep earlier. (어색함)
전치사 뒤와 목적의 to부정사에서도
같은 원리는 전치사 뒤와 부사 역할의 to부정사에도 적용됩니다. 이 자리들은 한쪽 형태만 받기 때문에 섞으면 대개 틀린 문장이 되죠.
틀린 문장You can improve your English by reading widely and to write every day. (틀림)
I went to the library to return some books and borrowing new ones. (틀림)
고친 문장You can improve your English by reading widely and writing every day.
I went to the library to return some books and borrow new ones.
첫 문장은 전치사 by가 공통 요소입니다. 전치사 뒤에는 동명사가 와야 하니 by to write가 되는 순간 문장이 무너지죠. “영어 실력을 높일 수 있어. (어떻게 해서?) 폭넓게 읽고, 매일 써서.”
두 번째 문장의 to return은 ‘~하려고’라는 목적을 나타냅니다. 짝인 borrow도 같은 to에 걸려야 목적의 뜻이 이어지는데, borrowing을 쓰면 그 연결이 끊어지죠. to를 반복해 and to borrow new ones로 써도 바른 문장입니다.
학생들이 자주 틀리는 경우
준동사 병렬에서 자주 틀리는 첫 지점은 전치사 to입니다. look forward to처럼 to가 전치사인 표현에서 첫 항목만 동명사로 쓰고, 다음 항목은 to부정사처럼 쓰는 실수가 많죠.
틀린 문장I look forward to meeting you and to hear your story. (틀림)
고친 문장I look forward to meeting you and hearing your story.
to 뒤에 meeting이 왔다는 것은 이 to가 전치사라는 신호입니다. 짝인 두 번째 항목도 같은 to에 걸리므로 hearing이 되어야 하죠.
두 번째 지점은 remember, forget, stop처럼 형태에 따라 뜻이 갈리는 동사입니다. 이런 동사 뒤에서 형태를 섞으면 문법보다 뜻이 먼저 무너지죠.
틀린 문장Remember to lock the door and turning off the lights. (틀림)
고친 문장Remember to lock the door and turn off the lights.
Don’t forget to water the plants and feed the cat.
remember to는 ‘앞으로 할 일을 기억하다’, remember -ing는 ‘이미 한 일을 기억하다’라는 뜻입니다. 외출 전에 할 일을 당부하는 문장에 turning off를 섞으면 시간 방향이 엇갈리므로, 두 항목 모두 to에 이어지는 동사원형으로 맞춥니다.
섞인 형태와 맞춘 형태 비교 표
| 구분 | 섞인 형태 | 맞춘 형태 | 판정 |
|---|---|---|---|
| 보어 자리 | reading, baking, and to play | reading, baking, and playing | 어색함 |
| enjoy의 목적어 | hiking, cooking, and to travel | hiking, cooking, and traveling | 틀림 |
| to의 반복 | to read, to write, and sleep | to read, to write, and to sleep | 어색함 |
| 전치사 by 뒤 | by reading and to write | by reading and writing | 틀림 |
| 목적의 to부정사 | to return and borrowing | to return and borrow | 틀림 |
| look forward to | to meeting and to hear | to meeting and hearing | 틀림 |
| remember | to lock and turning off | to lock and turn off | 틀림 |
핵심 정리
준동사 병렬은 and나 or로 나열되는 동작을 to부정사면 to부정사로, 동명사면 동명사로 통일하는 원칙입니다. 공통 요소가 한 형태만 받으면 섞은 항목은 틀린 것이 되고, 두 형태를 모두 받더라도 섞으면 균형이 무너져 어색해지죠.
재킷과 바지를 한 벌로 맞춰 입듯, 동작을 나열할 때는 첫 항목의 꼴을 끝까지 유지해 보세요. 어법 문제에서 나열의 마지막 항목만 모양이 다르다면, 공통 요소를 그 항목에 붙여 읽어 보는 것만으로도 정답이 드러납니다.
예상 문제
문제. 다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오. (고1 서술형)He gave up eating fast food, drinking soda, and to stay up late.
[해설] give up은 동명사만 목적어로 받는 표현이므로, 세 항목 모두 동명사로 맞춰야 합니다. 마지막 항목 to stay를 staying으로 고치면 gave up을 각 항목에 나눠 붙여도 모두 성립합니다.
[정답] to stay → staying









